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智慧德育评价新举措

发布时间:2018-02-17 09:06

在与学校接触的过程中,我们发现学校在开展德育评价常用的一些做法是:发现问题,纸笔记录,人工统计,人工汇总,再到公示。也有些学校,将公示结果在LED大屏幕显示等等。那么,在这当中会不会存在一些困惑、存在一些不便利的环境,又或是纰漏呢?我们走访调研了众多学校,老师们、校长们跟我们诉说着在德育评价中最大的困惑是哪些呢,我们罗列了几条与大家一起来分享。

老师值日容易遗忘

场景一:值日老师“哎,又忘记值日了,教学任务重,值日时开学初期安排好的,轮到我值日的时候吧又容易忘记”。我们能不能给到老师们一条温馨的提醒呢,用智能化的操作,去代替人工一通通电话提醒,又或是群里的一条条通知信息?老师们太累了,睿教育自动提醒教师值日

评价结果反馈不及时

场景二 :班主任“明明我们班的卫生跟包干区都很干净啊,为什么又扣分了,究竟是什么原因呢?”相信这种情况在许多学校都存在,如何让班主任老师一目了然评价结果呢,能否做到图文并茂、立即反馈?

冗杂的数据统计





数据储存容易遗失


 

场景三:每到周末、学期结束时,一大堆统计报表、数据报表各种总结,能不能利用信息化手段,自动的帮助老师们去实现统计、分析等操作呢?我们接触的一所小学,每到周五下午,需要5名老师外加5名学生,花上3个小时以上时间去统计全校当周的流动红旗评比情况。天啊,这真是一项庞大的数据统计工作!在与我们聊天中,该校负责老师苦笑着说“统计中保不齐还出点错,人工统计太花时间跟精力了,经常到周五我只能让我的孩子留在幼儿园托管”。

智能化的提醒老师值日

便捷的值日管理

扁平化德育评价

能否有一种新型、智能化、简单化操作的手段去帮助老师们减负增效呢?学校在开展德育评价的过程中,有哪些好的方法,好的建议,欢迎大家留言我们一起来侃侃智慧德育评价的话题!

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